教工之家
创先争优，追求卓越——外院工会参评先进工会委员会
2012-12-28
2012年12月26日，在校工会108会议室，来自校内21个院系或部门的工会负责人依次登台演示，互相交流过去两年的工会工作先进经验，并由现场评委评分选出本届先进工会委员会。
天博官方网站,天博tianbo（中国）工会常务副主席、院办主任张冬梅老师从五个方面总结了外院工会近两年的工作：1）党政工群齐抓共管，完善工会工作机制；2）双管齐下民主治院，推动院务公开透明；3）围绕中心加强学习，促进教师素质提高；4）以人为本关注民生，共建工会温暖之家；5）多措并举丰富生活，营造学院和谐氛围。
在参加上级工会活动方面，张老师展示了外院参加运动会、健步走、团体操、各种球赛、爱心基金募捐、评奖评优等活动的精彩图片，还特别介绍了外院这两年在北京大学和北京市青年教师基本功比赛中取得的优异成绩：去年和今年各有三位老师参加了学校的比赛，夺得２个一等奖、２个二等奖、１个三等奖、１个优秀奖；去年还有另外两位老师参加了北京市比赛，双双获得二等奖。由于在组织选拔青年教师参赛方面的突出成绩，外院连获优秀组织奖，并在2011年校工会召开的青年教师基本功比赛经验交流会上做了重点发言。
在自主开展活动方面，张老师介绍了外院全年的常规活动：新年联欢会、摄影赛、羽球训练、乒球训练、毽球训练、三八妇女节慰问、春游、六一儿童节慰问、秋游、体检、年终劳模病困慰问等，其中春游秋游给大家留下深刻印象：每年一次春游，一次秋游，每次浩浩荡荡三大车人，覆盖在职、离退休、外教、合同制，一半以上为离退休教师，银白色头发在春花秋叶中格外醒目。
在特色活动方面，张老师重点介绍了青年教师沙龙。这个活动有两种形式，单数年是“初为人师”培训讲座，邀请胡壮麟、李国辰、裴晓睿等外院名师为青年教师传授经验，指点迷津；双数年是专题座谈会，青年教师就“社会服务”、“学科建设”、“人才培养”等话题畅所欲言，集思广益。这项活动为年轻教师搭建了一个院内交流学习、促进专业发展的平台，深得人心。
另外，外院工会在信息报送、网站宣传方面也颇为突出，2010、2011、2012连续三年夺得校工会网站基层工会发稿排行榜之首，外院网站上自2009年以来的工会活动报道稿件多达111篇，有力地宣传了外院在校内外、院内外工会工作方面的参与、创新和贡献。
成立仅13年的外院工会有着光荣的传统，此前已连续六次获得北京大学先进工会委员会称号，并获评北京市模范职工小家。这些荣誉凝聚了外院人的努力、寄托了外院人的理想，激励着外院工会在创先争优活动中，加强学习，不断进取，追求卓越。
天博官方网站,天博tianbo（中国）工会常务副主席、院办主任张冬梅老师从五个方面总结了外院工会近两年的工作：1）党政工群齐抓共管，完善工会工作机制；2）双管齐下民主治院，推动院务公开透明；3）围绕中心加强学习，促进教师素质提高；4）以人为本关注民生，共建工会温暖之家；5）多措并举丰富生活，营造学院和谐氛围。
在参加上级工会活动方面，张老师展示了外院参加运动会、健步走、团体操、各种球赛、爱心基金募捐、评奖评优等活动的精彩图片，还特别介绍了外院这两年在北京大学和北京市青年教师基本功比赛中取得的优异成绩：去年和今年各有三位老师参加了学校的比赛，夺得２个一等奖、２个二等奖、１个三等奖、１个优秀奖；去年还有另外两位老师参加了北京市比赛，双双获得二等奖。由于在组织选拔青年教师参赛方面的突出成绩，外院连获优秀组织奖，并在2011年校工会召开的青年教师基本功比赛经验交流会上做了重点发言。
在自主开展活动方面，张老师介绍了外院全年的常规活动：新年联欢会、摄影赛、羽球训练、乒球训练、毽球训练、三八妇女节慰问、春游、六一儿童节慰问、秋游、体检、年终劳模病困慰问等，其中春游秋游给大家留下深刻印象：每年一次春游，一次秋游，每次浩浩荡荡三大车人，覆盖在职、离退休、外教、合同制，一半以上为离退休教师，银白色头发在春花秋叶中格外醒目。
在特色活动方面，张老师重点介绍了青年教师沙龙。这个活动有两种形式，单数年是“初为人师”培训讲座，邀请胡壮麟、李国辰、裴晓睿等外院名师为青年教师传授经验，指点迷津；双数年是专题座谈会，青年教师就“社会服务”、“学科建设”、“人才培养”等话题畅所欲言，集思广益。这项活动为年轻教师搭建了一个院内交流学习、促进专业发展的平台，深得人心。
另外，外院工会在信息报送、网站宣传方面也颇为突出，2010、2011、2012连续三年夺得校工会网站基层工会发稿排行榜之首，外院网站上自2009年以来的工会活动报道稿件多达111篇，有力地宣传了外院在校内外、院内外工会工作方面的参与、创新和贡献。
成立仅13年的外院工会有着光荣的传统，此前已连续六次获得北京大学先进工会委员会称号，并获评北京市模范职工小家。这些荣誉凝聚了外院人的努力、寄托了外院人的理想，激励着外院工会在创先争优活动中，加强学习，不断进取，追求卓越。